藝術原理：柏拉圖至今日的藝術哲學、批評和歷史限時特賣
博客來
博客來☆將西方千年的美學長城，化作線序單點，言簡意賅的介紹近五十位重量級的博客來書店哲學家∕美學家的重要藝術思潮。
☆本書的對象主要為大學生，特別是藝術院系學生，可視為開啟並鋪設向藝術世界的引導書。
本書是一本包含了近五十位主要西方藝術思考者，漸次形成的整體西方藝術的理論。此間涵蓋了藝術批評、藝術歷史和藝術哲學的領域，所有這些門類的詮釋，都可說是藝術理論及其衍生體。之中彼此有著交錯牽連的關係。作者夏呂姆以簡鍊的文字、短截的篇章，依歷史順序將這些牽連概要呈現讀者眼前，告訴我們那些人在歷史的某一個階段對藝術的產生、藝術的演化、美與藝術以及藝術與人之間的關係，作了何等的詮釋。此書的書寫方式說來不怎麼平舖直敘，而常是借用他位理論家的言談來從旁點出另一位理論家者的思考重心。讀者可以在讀解主體思維的同時，認識到側面反思的言辭。又為了對所介紹的思想家本身有更貼切的認識，作者在每節論述之後，附一文摘，以引導讀者進而更探堂奧。譯者翻譯此書時，採取的是較直譯方式，讓讀者認識作者及其所介紹的思想家之行文氣質，由親近其感而達到對思想的領略。
縱觀全書，夏呂姆不懈多處選用以歷史上著稱藝術品的實例來探討問題的論述。原書基於西方讀者對藝術品之易得觀賞，僅有少數附圖。譯文版為國內讀者方便起見，故盡力搜集書中所提藝術品圖片，以助讀者瞭解。的詮釋。
博客來網路書局作者簡介瓊-呂克．夏呂姆《藝術原理--柏拉圖至我們今日的藝術哲學、批評和歷史》（Les Theories de l'art）是法國當代重要藝術史家、藝評家瓊－呂克．夏呂姆（Jean-luc Chalumeau）一九九四年出版的著作。
身為著名的當代藝術雜誌Opus International的主筆暨巴黎第八大學及藝術高等研究所教授，夏呂姆綜合藝術批評與藝術理論教學的經驗寫作，自一九七一年起陸續出版《當代藝術導論》（Introduction a l'art d'aujourd'hui, 1971），《藝術的閱讀》（Lectures de l'art, 1981, 1991），《當前的藝術》（L'art au present, 1985），及《西方當代藝術史批評》（Histoire critique de l'art contemporain, 1994）等書。
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博客來
- 作者： 瓊-呂克．夏呂姆 新功能介紹
- 原文作者：Jean-Luc Chalumeau
- 譯者：陳英德、張彌彌
- 出版社：藝術家 新功能介紹
- 出版日期：2007/11/22
- 語言：繁體中文
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藝術原理：柏拉圖至今日的藝術哲學、批評和歷史限時特賣
內容來自YAHOO新聞
14萬名高中職生 手機成癮
教育部今天公布中小學生網路使用調查，高中職學生線上遊戲和智慧型手機成癮最嚴重，約有18%、推估14萬多名高中職生，是智慧型手機成癮高危險群；教育部啟動三級防治，三年內要讓60%以上教師具備網路沉迷辨識能力，培訓2200名網路成癮防治輔導人員，推動60所學校成為「健康上網」試辦學校。
根據調查，中小學學生使用網路的地點八成五是在家裡，平日上網時間小學生57.8分鐘、國中生115.8分鐘、高中職生147.2分鐘；假日上網時間幾乎都增一倍多，國小120.1分鐘、國中231.0分鐘、高中職266.1分鐘。
在線上遊戲與智慧型手機沉迷與成癮盛行率以高中職生最嚴重，線上遊戲成癮重風險比率11.5%、智慧型手機成癮重風險比率18%，比前一年上升0.8及2.6個百分點。
教育部今年4月新修正的「各級學校學生安全健康上網實施計畫」，鼓勵各校結合家長參與，跨單位實施三級預防計畫，第一級是健康上網教育宣導、第二級是高風險群辨識篩檢、第三級是成癮輔導及轉介治療。
計畫主持人、亞洲大學副校長柯慧貞表示，韓國非常重視學生網路成癮問題，全國國高中生都要做二級篩檢；教育部資科司副司長劉文惠說，今年已開始進行第一級導師培訓，一年編1390萬元做師培，未來希望結合衛福部發展的量表，針對疑似網路成癮高風險學生進行篩檢，一旦發現有成癮症狀者，轉介醫療機構治療。
柯慧貞說，雖然學生多數時間是在家上網，但班導師仍能辨別學生是否沈迷網路，例如上課常遲到、打瞌睡、成績突然退步、視力變差、筋骨有問題等。
該調查由教育部委託成大與亞洲大學共同執行，調查對象從小四到高中職三年級共抽測109所學校，有效問卷9027份。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/14萬名高中職生-手機成癮-064400417.html
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